各教学单位：

教案体现教师总体教学思路和具体设计，是授课教师教学思想、教学方法、教学设计、课堂组织的基本依据，是保证教学活动取得成功和提高教学质量的基本条件。为进一步加强教风建设，规范教学行为，促进课堂教学质量提高，学校拟于2月28日前开展本学期教案检查工作，现将相关事项通知如下：

一、检查对象

2024-2025-2学期开设课程，所有校内、外教师的教案。

二、检查内容

1.本次检查主要聚焦于各教学单位2024-2025学年第二学期前十周的教案。

2.重点检查教案结构的完整性；教学设计的科学性；教学安排的合理性；教学方法的创新性；教学过程的有效性；教学反思的针对性。

三、检查范围

1.院部级本次教案检查工作覆盖全校所有教师的教案。

2.校级检查组将按照院部教师数量的20%比例随机抽取被检查教师的教案。

四、检查方式

本次检查工作采取单位自查与学校抽查相结合方式。以各单位自查为主，学校抽查的同时重点检查各单位自查与整改情况。

1.教学单位自查。2025年2月18-21日，各教学单位按照教案检查评价标准（附件1）组织开展教案自查自评工作，发现问题，及时认真整改，在肯定优点的同时剖析存在的问题并制定解决方案，形成自查自评报告提交至教务处。自查自评过程需自行留痕，避免走过场。

2.学校抽查。2025年2月24-28日，学校组织教学专家组对教案编写情况进行抽查。以本学期前10周的教案为重点，在检查评价的同时，重点检查学院自查与整改情况。

五、材料报送

1.各教学单位自查自评后及时撰写自查工作总结（图文并茂形式，含检查基本情况、亮点特色、存在问题、整改措施等）（附件2），于2月24日（周一）将教案检查工作总结、教案、相应课程教学大纲、教学进度表、《郑州财经学院教案检查评价汇总表》（全部课程）（附件3），纸质版报送教务处A103室，电子版微信发至相关工作人员。

2.被学校抽查教师的教案，要求报送教案“一份一袋”分装，相应课程教学大纲、教学进度表及该教师的《教案检查评价表》（附件1）也装在该档案袋内。其他《教案检查评价表》留教学单位存档。

3.请各单位通知教师做好检查期间授课教案的备份，保证正常课堂教学。教案取回时间另行通知。

六、相关要求

1.各教学单位应高度重视教案编写与检查评价工作。认真梳理和总结检查中发现的问题，立行立改，按时完成本部门所有教师教案的检查、评分、小结工作。

2.加强对教师教案编写基本要求的宣传和培训，要将课程思政内容融入到教案编写中，必要时可进行一对一辅导，加深教师对教案编写规范性的认识，提高教案编写质量；同时，成立教案检查学院自查督导组，安排专人负责教案检查工作，在严格自查基础上，组织做好问题整改，以促进教案编写质量的持续提高。

3.由于课程类别、教学内容、教学风格的差异，对教案书写的具体格式不作统一规定。在确保教案质量和遵循一般规范化要求的前提下，鼓励教师撰写个性化、特色突出的优质教案。但教案撰写所要求的主要要素必须包含在内：授课内容（提要）、教学目的和要求、教学重点和难点、教学方法、教学手段、教学过程设计（如复习旧课、引入新课、重点难点讲授、新内容新知识的补充、媒体使用、作业习题布置、问题讨论、归纳总结等）。

4.PPT或讲义等形式的教学材料不能代替教案，在提交教案的同时，请标注清楚该课程所使用教材的主要信息，并提供其相应的课程大纲。

联系人：初晓慧（86650203）

邮  箱：zcfejwc@163.com

附件：

1.郑州财经学院教案检查评价表

2.郑州财经学院教案自查工作总结

3.郑州财经学院教案（教学设计）检查评价汇总表

教务处

2025年2月18日