各教学单位：

为进一步推动高等教育高质量发展，深化高等教育教学改革，强化内涵建设，提高人才自主培养能力和水平，根据《河南省教育厅关于开展2024年河南省高等教育教学改革研究与实践项目立项工作的通知》（教高〔2024〕24号）精神，现将相关事宜通知如下：

一、立项范围和类别

（一）立项范围

我校可申报本科高等教育类、思政课类、就业创业类。

省级教改项目以教学一线人员、中青年骨干教师为主体，以实践、应用为主要特征，以提高教师教育教学能力、专业发展能力、人才自主培养能力为根本目标。立项范围参照《2024年河南省高校省级教改项目立项指南》（附件2）。

（二）立项类别

本次教改立项分重大、重点、一般三类。

二、立项和申报限额

1.我校本科高等教育类申报指标为5项（为支持青年骨干教师发展，其中1项用于2023年省级青年骨干教师培养支持）。各教学单位审核推荐后，校级评审、择优推荐参加省级评选。请各教学单位做好对项目主持者、参与者的资格审查，做到思想政治和师德师风表现“双把关”，确保参与者政治过硬、参与教师的师德师风表现过硬。

2.我校思政课类限2项。省高校思政类名师工作室负责人、参加第三届全国高校思政课教学展示活动的教师、“牢记嘱托学思想挺膺担当建新功”主题宣讲活动特等奖的教师指标单列，不占用学校名额。

3.我校高校就业创业类限2项。

4.三个大类之间不得重复申报。

三、申报要求

（一）选题要求

项目选题原则上应在《立项指南》范围内，《立项指南》条项均为选题内容的大方向，不是具体项目名称。申请者不应直接使用《立项指南》中的某一条项作为具体的研究题目，应参考《立项指南》，根据学校和个人的实际情况确定具体申报项目。

（二）申报要求

1.项目主持人一般应具有高级职称，有丰富的教学实践经历、较高的研究水平、较强的组织管理能力，主持完成过校级以上教改项目。在项目建设完整周期内到达退休年龄的教师不得作为项目主持人。

2.教学一线教师（不含学校中层正职及以上）主持的申报项目不低于限额的40％，校级领导主持的不超过限额的20％。项目主持人和主要成员限主持1项或参与2项教改项目，项目成员数量（含主持人）限8人。

3.支持和鼓励多所院校联合申报，促进校际间的交流与合作。鼓励高校吸收行业、企业人员参与教改项目研究与实践。联合申请的项目需明确主持学校及项目负责人。跨单位合作项目成员数量每增加一个单位可增加3人，最多限5个单位20人。

4.已列入教育部和省教育厅的研究课题不得重复申报；上一轮申请延期或未通过结题验收的省级教改项目主持人不得申报或参与项目立项；省级及以上自然科学基金、人文社科基金和其他科研项目尚未结题的主持人在确保研究时间、研究精力的前提下方可申报。

5.我校申报重大及重点项目的数量限制在三个以内，请酌情申报。

6.近3年已有相同或相近立项项目，或已有较为成熟研究成果的，如无创新发展原则上不再立项。

7.原则上在校级立项项目的基础上申报。

四、申报材料

1.以学院（部）为单位统一报送材料，不接受个人申报。

2.项目申请人需填写《河南省高等学校省级教改项目申请书》（附件3），《2024年河南省高等学校省级教改项目申请汇总表》（附件4）。并提供相关性证明材料：立项申请书中提到的项目主持人和主要参加人员近5年来教育教学改革方面的主要成果，包括与项目有关方面的获奖证书复印件，正式出版或发表的论著目录及论著复印件（按序装订成册）。

3.申报截止时间为2024年1月26日。各教学单位将以上材料PDF电子版发送至指定邮箱jwcjyk2020@163.com，逾期不予受理。

4.学校最终审核推荐项目，需完善材料后按照省厅要求统一报送，请及时关注校内通知。

附件：

1. 河南省教育厅关于开展2024年河南省高等教育教学改革研究与实践项目立项工作的通知.docx

2.2024年河南省高校省级教改项目立项指南

3.2024年河南省高等学校省级教改项目申请书

4.2024年河南省高等学校省级教改项目申请汇总表

                                教务处

2024年1月13日